企业官网建设流程全解析

温州外贸企业网站建设,网站建设项目延期验收申请,辽宁市场网站建设销售,个人网页设计页眉前言#xff1a;该系统使用Java中的基础技术#xff0c;其中采用技术#xff1a;ArrayList集合储存学生对象信息#xff0c;实现了很简单学生信息管理系统#xff0c;其中有通过控制台的键盘录入实现了添加学生信息功能#xff0c;删除学生信息功能#xff0c;修改学生信…前言该系统使用Java中的基础技术其中采用技术ArrayList集合储存学生对象信息实现了很简单学生信息管理系统其中有通过控制台的键盘录入实现了添加学生信息功能删除学生信息功能修改学生信息功能查看学生信息功能。都有完整代码也有注释。注该系统博主按照自己的思路写的想到什么写什么逻辑可能存在问题或者不完美等还请见谅其中详细介绍了添加学生功能的代码逻辑以及存储是的内存图等其他功能感觉用到的技术感觉和添加功能的差不多就不做多介绍了。目录一、主页面展示二、项目结构三、封装Student类1、封装学生信息字段代码部分2、生成Getter和Setter方法3、生成有参构造方法和无参构造方法4、Student完整代码四、service业务逻辑层StudentDao类封装实现方法1、添加学生信息代码2、查询学生信息功能代码3、删除学习信息功能代码4、修改学生信息功能代码5、StudentDao类完整代码五、Main启动类编写系统的主页面1、Main启动类完整代码一、主页面展示二、项目结构首先创建pojo包以及pojo包下的Student类service层同理都创建好后是这样的pojo层用于封装一些实体类其中我们封装Student类service层我们用于封装业务逻辑代码增删改查Main启动类我们用于实现主界面三、封装Student类1、封装学生信息字段代码部分package pojo; public class Student { //学生姓名 private String name; //学生年龄 private int age; //学生学号 private int id; //班级信息 private String team; }封装学生信息字段name 学生名字age 学生年龄id 学生学号team 所属班级2、生成Getter和Setter方法3、生成有参构造方法和无参构造方法至此学生信息Student类封装完成4、Student完整代码package pojo; public class Student { //学生姓名 private String name; //学生年龄 private int age; //学生学号 private int id; //班级信息 private String team; public String getName() { return name; } public void setName(String name) { this.name name; } public int getAge() { return age; } public void setAge(int age) { this.age age; } public int getId() { return id; } public void setId(int id) { this.id id; } public String getTeam() { return team; } public void setTeam(String team) { this.team team; } public Student() { } public Student(String name, int age, int id, String team) { this.name name; this.age age; this.id id; this.team team; } }四、service业务逻辑层StudentDao类封装实现方法1、添加学生信息代码Scanner sc new Scanner(System.in); public void addStudent(ArrayListStudent list) { //判断集合对象的长度如果list.size()0则集合中没有对象所以创建第一个对象 if (list.size()0){ System.out.println(请输入学号); int id sc.nextInt(); System.out.println(请输入姓名); String name sc.next(); System.out.println(请输入年龄); int age sc.nextInt(); System.out.println(请输入班级); String team sc.next(); Student stu new Student(name, age, id, team); list.add(stu); System.out.println(添加学生 stu.getName() 成功); }else { //否则集合中已存在对象 lo:while (true) { System.out.println(请输入学号); int id sc.nextInt(); //通过遍历集合查找各个对象的id值 for (int i 0; i list.size(); i) { Student student list.get(i); //如果我们通过键盘录入的id值与已有对象的id值相匹配则重新添加信息 if (student.getId() id) { System.out.println(该学号已存在请重新添加); break lo; } //否则添加信息 else { System.out.println(请输入姓名); String name sc.next(); System.out.println(请输入年龄); int age sc.nextInt(); System.out.println(请输入班级); String team sc.next(); Student stu new Student(name, age, id, team); list.add(stu); System.out.println(添加学生 stu.getName() 成功); break lo; } } } } }代码逻辑解释addStudent方法通过接受Main启动类传入的list集合进行调用和处理首先通过 list.size()0 判断我们是否是存入第一个学生对象因为我们学生学号通常是唯一的而名字年龄班级不是唯一的可以同名等。而我们存入的第一个学生对象是不存在学号重复的问题。所以第一个学生对象则用键盘录入信息传入 stu 对象再将stu对象添加到我们的list集合中例如通过list.add(stu);后的内存图我也是大概抽象出来我也不太懂勿喷当我们录入第二个学生对象信息时此时list中已存在0索引的stu对象内存地址001则 list.size()0条件不成立此时list.size()1iflist.size()0判断不过通则执行else我们通过键盘录入输入第二个同学的信息此时通过for循环遍历拿到集合中的对象的地址并赋值给student,此时student的内存地址为001此时如果我们键盘录入的学号id与集合中001对象的学号id一致的话则给出提示即当student.getId() id该学号已存在请重新添加否则 student.getId() id 则执行后面else的代码添加第二个学生信息并存储到list集合中则第二个的对象在集合中的索引为12、查询学生信息功能代码//查询学生信息功能 public void printAllStudent(ArrayListStudent list) { //通过Main启动类中studentDao.addStudent(list)传入学生对象list集合本身 // 而ArrayListStudent list接受 // list.isEmpty()判断列表是否包含元素不包含元素则返回 true否则返回false if (list.isEmpty()) { System.out.println(列表中没有学生信息。); return;//弹栈退出 }else { System.out.println(学号\t姓名\t年龄\t班级); for (int i 0; i list.size(); i) { //遍历集合 Student student list.get(i); System.out.println(student.getId() \t student.getName() \t student.getAge() \t student.getTeam()); } } }3、删除学习信息功能代码//根据学生学号删除学生信息功能 public void delStudent(ArrayListStudent list, int id) { //通过遍历集合得到各个对象的id值 for (int i 0; i list.size(); i) { Student student list.get(i); //若某对象的id值与传入id值相匹配从而根据id删除信息 if (student.getId() id) { list.remove(student); System.out.println(删除student.getName()成功); break; } else { System.out.println(没有找到学号为student.getId()的学号删除失败); break; } } }4、修改学生信息功能代码//修改学生信息功能 public void updateStudent(ArrayListStudent list, int id1) { //通过遍历集合得到集合某索引的对象中的id值与传入id1值相匹配从而根据id修改信息 for (int i 0; i list.size(); i) { Student student list.get(i); if (student.getId() id1) { System.out.println(请输入新的名字); String name sc.next(); System.out.println(请输入新的年龄); int age sc.nextInt(); System.out.println(请输入新的班级); String team sc.next(); //其中student.getId()是获取原对象的id做到学号不作修改 Student student1 new Student(name, age,student.getId(), team); /*如果你传入的学号num与集合对象的某个索引匹配 则将新得到的student1插入该索引的对象当中*/ list.set(i, student1); System.out.println(修改成功); break; } } System.out.println(没有id1该学号); }5、StudentDao类完整代码package service; import pojo.Student; import java.util.ArrayList; import java.util.Scanner; public class StudentDao { Scanner sc new Scanner(System.in); //查询学生信息功能 public void printAllStudent(ArrayListStudent list) { //通过Main启动类中studentDao.addStudent(list)传入学生对象list集合本身 // 而ArrayListStudent list接受 // list.isEmpty()判断列表是否包含元素不包含元素则返回 true否则返回false if (list.isEmpty()) { System.out.println(列表中没有学生信息。); return;//弹栈退出 }else { System.out.println(学号\t姓名\t年龄\t班级); for (int i 0; i list.size(); i) { //遍历集合 Student student list.get(i); System.out.println(student.getId() \t student.getName() \t student.getAge() \t student.getTeam()); } } } //添加学生信息功能学生学号是唯一的 public void addStudent(ArrayListStudent list) { //判断集合对象的长度如果list.size()0则集合中没有对象所以创建第一个对象 if (list.size()0){ System.out.println(请输入学号); int id sc.nextInt(); System.out.println(请输入姓名); String name sc.next(); System.out.println(请输入年龄); int age sc.nextInt(); System.out.println(请输入班级); String team sc.next(); Student stu new Student(name, age, id, team); list.add(stu); System.out.println(添加学生 stu.getName() 成功); }else { //否则集合中已存在对象 lo:while (true) { System.out.println(请输入学号); int id sc.nextInt(); //通过遍历集合查找各个对象的id值 for (int i 0; i list.size(); i) { Student student list.get(i); //如果我们通过键盘录入的id值与已有对象的id值相匹配则重新添加信息 if (student.getId() id) { System.out.println(该学号已存在请重新添加); break lo; } //否则添加信息 else { System.out.println(请输入姓名); String name sc.next(); System.out.println(请输入年龄); int age sc.nextInt(); System.out.println(请输入班级); String team sc.next(); Student stu new Student(name, age, id, team); list.add(stu); System.out.println(添加学生 stu.getName() 成功); break lo; } } } } } //根据学生学号删除学生信息功能 public void delStudent(ArrayListStudent list, int id) { //通过遍历集合得到各个对象的id值 for (int i 0; i list.size(); i) { Student student list.get(i); //若某对象的id值与传入id值相匹配从而根据id删除信息 if (student.getId() id) { list.remove(student); System.out.println(删除student.getName()成功); break; } else { System.out.println(没有找到学号为student.getId()的学号删除失败); break; } } } //修改学生信息功能 public void updateStudent(ArrayListStudent list, int id1) { //通过遍历集合得到集合某索引的对象中的id值与传入id1值相匹配从而根据id修改信息 for (int i 0; i list.size(); i) { Student student list.get(i); if (student.getId() id1) { System.out.println(请输入新的名字); String name sc.next(); System.out.println(请输入新的年龄); int age sc.nextInt(); System.out.println(请输入新的班级); String team sc.next(); //其中student.getId()是获取原对象的id做到学号不作修改 Student student1 new Student(name, age,student.getId(), team); /*如果你传入的学号num与集合对象的某个索引匹配 则将新得到的student1插入该索引的对象当中*/ list.set(i, student1); System.out.println(修改成功); break; } } System.out.println(没有id1该学号); } }五、Main启动类编写系统的主页面1、Main启动类完整代码在主页面定义 ArrayList list 集合来储存学生对象import pojo.Student; import service.StudentDao; import java.util.ArrayList; import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { //调用service层中StudentDao中的方法实例化对象studentDao增删改查 StudentDao studentDao new StudentDao(); //定义学生对象的一个数组 ArrayListStudent list new ArrayList(); Scanner sc new Scanner(System.in); lo: //通过while循环无限进入我们的系统直到选5退出结束 while (true) { System.out.println(------欢迎来到学生信息管理系统------); System.out.println(1 添加学生信息); System.out.println(2 删除学生信息); System.out.println(3 修改学生信息); System.out.println(4 查看学生信息); System.out.println(5 退出); System.out.println(请输入你的选择); //通过switch-case语句实现我们要选择的功能 int choice sc.nextInt(); switch (choice) { //通过调用studentDao实例化对象中的方法实现增删改查 case 1: /*向方法中传入定义的集合本身list 以便我们在实现方法时更好调用和处理集合中的每一个学生对象*/ studentDao.addStudent(list); break; case 2: System.out.print(请输入你要删除的学生学号); int id sc.nextInt(); //向delStudent()函数传入list集合以及键盘录入的学号 studentDao.delStudent(list, id); break; case 3: System.out.print(请输入你要修改的学生学号); int id1 sc.nextInt(); studentDao.updateStudent(list, id1); case 4: studentDao.printAllStudent(list); break; case 5: System.out.println(退出成功); break lo; } } } }Java开发的就业市场正在经历结构性调整竞争日益激烈传统纯业务开发岗位如仅完成增删改查业务的后端工程师的需求特别是入门级岗位正显著萎缩。随着企业技术需求升级市场对Java人才的要求已从通用技能转向了更深入的领域经验如云原生、微服务或前沿的AI集成能力。这也导致岗位竞争加剧在一、二线城市求职者不仅面临技术内卷还需应对学历与项目经验的高门槛。大模型为核心的AI领域正展现出前所未有的就业热度与人才红利2025年AI相关新发岗位数量同比激增543%单月增幅最高超过11倍大模型算法工程师位居热门岗位前列。行业顶尖人才的供需严重失衡议价能力极强跳槽薪资涨幅可达30%-50%。值得注意的是市场并非单纯青睐算法研究员而是急需能将大模型能力落地于复杂业务系统的工程人才。这使得具备企业级架构思维和复杂系统整合经验的Java工程师在向“Java大模型”复合人才转型时拥有独特优势成为企业竞相争夺的对象其薪资天花板也远高于传统Java岗位。说真的这两年看着身边一个个搞Java、C、前端、数据、架构的开始卷大模型挺唏嘘的。大家最开始都是写接口、搞Spring Boot、连数据库、配Redis稳稳当当过日子。结果GPT、DeepSeek火了之后整条线上的人都开始有点慌了大家都在想“我是不是要学大模型不然这饭碗还能保多久”先给出最直接的答案一定要把现有的技术和大模型结合起来而不是抛弃你们现有技术掌握AI能力的Java工程师比纯Java岗要吃香的多。即使现在裁员、降薪、团队解散的比比皆是……但后续的趋势一定是AI应用落地大模型方向才是实现职业升级、提升薪资待遇的绝佳机遇如何学习AGI大模型作为一名热心肠的互联网老兵我决定把宝贵的AI知识分享给大家。 至于能学习到多少就看你的学习毅力和能力了 。我已将重要的AI大模型资料包括AI大模型入门学习思维导图、精品AI大模型学习书籍手册、视频教程、实战学习等录播视频免费分享出来。因篇幅有限仅展示部分资料需要点击下方链接即可前往获取2025最新版CSDN大礼包《AGI大模型学习资源包》免费分享**一、2025最新大模型学习路线一个明确的学习路线可以帮助新人了解从哪里开始按照什么顺序学习以及需要掌握哪些知识点。大模型领域涉及的知识点非常广泛没有明确的学习路线可能会导致新人感到迷茫不知道应该专注于哪些内容。我们把学习路线分成L1到L4四个阶段一步步带你从入门到进阶从理论到实战。L1级别:AI大模型时代的华丽登场L1阶段我们会去了解大模型的基础知识以及大模型在各个行业的应用和分析学习理解大模型的核心原理关键技术以及大模型应用场景通过理论原理结合多个项目实战从提示工程基础到提示工程进阶掌握Prompt提示工程。L2级别AI大模型RAG应用开发工程L2阶段是我们的AI大模型RAG应用开发工程我们会去学习RAG检索增强生成包括Naive RAG、Advanced-RAG以及RAG性能评估还有GraphRAG在内的多个RAG热门项目的分析。L3级别大模型Agent应用架构进阶实践L3阶段大模型Agent应用架构进阶实现我们会去学习LangChain、 LIamaIndex框架也会学习到AutoGPT、 MetaGPT等多Agent系统打造我们自己的Agent智能体同时还可以学习到包括Coze、Dify在内的可视化工具的使用。L4级别大模型微调与私有化部署L4阶段大模型的微调和私有化部署我们会更加深入的探讨Transformer架构学习大模型的微调技术利用DeepSpeed、Lamam Factory等工具快速进行模型微调并通过Ollama、vLLM等推理部署框架实现模型的快速部署。整个大模型学习路线L1主要是对大模型的理论基础、生态以及提示词他的一个学习掌握而L3 L4更多的是通过项目实战来掌握大模型的应用开发针对以上大模型的学习路线我们也整理了对应的学习视频教程和配套的学习资料。二、大模型经典PDF书籍书籍和学习文档资料是学习大模型过程中必不可少的我们精选了一系列深入探讨大模型技术的书籍和学习文档它们由领域内的顶尖专家撰写内容全面、深入、详尽为你学习大模型提供坚实的理论基础。书籍含电子版PDF三、大模型视频教程对于很多自学或者没有基础的同学来说书籍这些纯文字类的学习教材会觉得比较晦涩难以理解因此我们提供了丰富的大模型视频教程以动态、形象的方式展示技术概念帮助你更快、更轻松地掌握核心知识。四、大模型项目实战学以致用当你的理论知识积累到一定程度就需要通过项目实战在实际操作中检验和巩固你所学到的知识同时为你找工作和职业发展打下坚实的基础。五、大模型面试题面试不仅是技术的较量更需要充分的准备。在你已经掌握了大模型技术之后就需要开始准备面试我们将提供精心整理的大模型面试题库涵盖当前面试中可能遇到的各种技术问题让你在面试中游刃有余。因篇幅有限仅展示部分资料需要点击下方链接即可前往获取2025最新版CSDN大礼包《AGI大模型学习资源包》免费分享