2026/2/12 19:07:14
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本套源码可以在文本联xi,先看具体系统功能演示视频领取#xff0c;可分享源码参考。随着移动互联网的飞速发展#xff0c;社交平台已成为人们日常生活中不可…计算机毕业设计springboot基于webFaceBox社交圈子t933q9 配套有源码 程序 mysql数据库 论文本套源码可以在文本联xi,先看具体系统功能演示视频领取可分享源码参考。随着移动互联网的飞速发展社交平台已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。微信小程序凭借其便捷性和广泛的用户基础成为实现社交功能的理想载体。在这样的背景下开发一个基于Spring Boot框架的微信小程序FaceBox社交圈子不仅能够满足用户在移动设备上的社交需求还能通过高效的后端架构提升系统的性能和可扩展性。在本次计算机毕业设计中我们深入研究了如何利用Spring Boot框架结合微信小程序技术构建一个功能丰富且用户体验良好的社交圈子系统。该系统旨在为用户提供一个集学习交流、闲置物品转让、交友表白等多功能于一体的社交平台满足不同场景下的社交需求。系统的主要功能包括用户注册与登录支持用户通过账号密码完成注册和登录操作。学习交流用户可以发布和浏览学习相关的帖子进行评论和互动。闲置物品转让用户可以发布闲置物品信息包括物品名称、照片、新旧程度、转让价格等并支持购买操作。交友表白用户可以发布交友或表白信息系统支持信息审核功能。日常分享用户可以分享日常生活内容支持图文展示。订单管理记录闲置物品转让的订单信息包括订单编号、物品详情、购买账号、支付状态等。代办信息管理用户可以发布代办事项系统支持代办信息的查询和管理。收藏与点赞用户可以对帖子或物品进行收藏和点赞操作。系统管理包括用户管理、信息审核、公告发布等功能用于维护社交圈子的正常运行。这些功能的实现不仅为用户提供了多样化的社交体验还通过模块化的系统设计提升了系统的可维护性和扩展性。通过本次设计我们希望为社交平台的开发提供一种高效、实用的技术解决方案同时也为后续的系统优化和功能拓展奠定基础。注:以上是纯课题毕业设计功能介绍并非实际开发完成最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。系统所需要的环境软件idea、eclipsemysql5.7、8.0NavicatJDK1.8tomcat7.03.1非功能需求分析3.1.1 可靠性与可用性要求控制系统中的程序能够每日工作二十四小时,每年工作365天。控制系统中的软件故障率不足百分之五。3.1.2 容错性需求用户在输入错误信息时操作系统将提示错误而不会崩溃。3.1.3 易用性与易学性易用性软件主要适用于十二至七十周岁的智商、视力、体力和肢体健康并具备有关专业知识的人应用。易学性在现在计算机普及的新科技发展阶段人人都会使用互联网产品计算机成为了一门必修课所以我们这个程序的操作会显得特别简单通俗易懂通过了解或培训的用户可以顺利使用本软件[13]。3.2技术可行性在研究技术可行性的时候系统的开发环境是可以确定的所以技术可行性最好与系统功能和性能以及一些实际的情况同时考虑。在可行性研究阶段结合实际调整开发的内容和选择能够完成的技术体系是一个可用的手段如果系统进入开发阶段任何的调整都意味着会耗费更多的经历。需要再次明确的问题是技术可行性不只是考虑在技术上是否可实现实际上还包含了在当前的实际的情况下的技术可行性。有很多的因素例如时间不足、预期的开发目标技术难度比较难、不能有充足的技术积累、而且对于技术的掌握不够等这些实际存在的情况都是要提前部署和认真规划的。开发微信小程序FaceBox社交圈子的技术内容分析目前的状况是从网络硬件和相关技术上看是可行的。该系统采用了java和 MySQL技术。到现在可以知道很多的基础知识都是经过学习使用的在后续的设计中还需要不断的练习学习更多相关的技术经验来充实自己对于系统的开发。3.3经济可行性此系统是由在校大学生开发的微信小程序FaceBox社交圈子。此系统在开发方式上对系统的需求由于微信小程序FaceBox社交圈子是一种无商业利益的所以系统设计开发的周期要短在短时间内完成减少开发成本提高开发效率方便、简单、实用是作为系统开发的指导思想。本系统完全能够在FaceBox社交圈子管理工作中发挥重要作用而作为个人能在软件开发能力方面得到锻炼和提高也是十分重要的本系统在此不注重任何社会经济目标。基于成本效益分析法,本系统所需要的软硬件资料均已掌握该系统简洁易懂本系统也具备了生产成本相对较少、效益最高的优点在经济上可行。3.4操作可行性本微信小程序开发的总体开发理念是以安全、便捷、使用为工作中心。开发成熟后采用的本机操作系统还应具备漂亮、大方、简洁易于管理、运行、维护等许多优点就算是完全不懂得电脑操作的人士,也一定能够熟练按照本操作系统的提示正确应用、维护、使用和管理好本系统。它所提供的简便易学的功能特性也能够使微信小程序真正在用户实际使用、管理中方便可行[14]。3.5系统用例图一个用例图就能对应出系统中的一个功能过程系统中完整的功能都是由许多不同的用例图所组成的。系统用例图如图3-1、图3-2所示。图3-1管理员用例图图3-2学生用例图第4章 系统设计4.1总体功能设计学生和管理员都需要登录才能进入FaceBox社交圈子使用者登录时会在服务端判断使用的权限类型包括一般使用者和管理者,一般使用者只能对订单信息提供查阅和个别使用信息内容的查看而管理者则能对多个信息内容提供使用。整体系统的主要功能模块如图4-1图4-1FaceBox社交圈子功能图4.2系统登录模块设计用户在启动操作系统时会调用的一个模块。该模型通过用户输入的账号、密码来确定应用的类别切换到该类应用的页面。本模块的功能点包括1确定账号与密码是否一致。2完全按照系统所规定使用权限的权限类型,直接通过登陆进入到系统权限的制定管理页面中即可进行授权使用。登录模块流程图如图4-2图4-2登录模块流程图4.3数据库设计管理静止网站时是由WEB客户端向Web传送静态页面而Web客户端直接对所传送的静态页面进行管理。实现动态网页数据库信息查询请求的最基本处理流程概括为当一个WEB用户成功向动态网页服务器数据库发送信息请求成功后对其动态页面库的一种主要的处理实现方法之一是屏蔽掉其中所有动态HTML代码只须使用一个动态的动态网页文件也就是网站在这个动态页里对网页信息自动进行检索并最终把这些信息自动返回传递到网站用户处的这个全自动化过程。数据库查询示意图如图4-3图4-3数据库查询示意图数据库设计阶段目标表见表4-4表4-4数据库设计阶段目标表阶段目标概念设计了解功能需求通过分析系统功能定义出系统有哪些实体联系图(即E-R图)逻辑设计把E-R图转换成能处理的逻辑模型检查是否满足第三范式的要求物理设计基于基本数据模型生成适用于应用系统的物理结构4.3.1 E-R图设计根据以上分析本系统中包含多个实体根据他们以及他们的关系绘制出E-R图如下学生信息实体如下图4-5图4-5学生信息实体示例图闲置转让信息实体如下图4-6图4-6闲置转让信息实体示例图订单信息实体如下图4-7图4-7订单信息实体示例图5.1学生微信端功能的实现注册界面第一次使用本小程序的使用者首先是要进行注册点击“注册”然后就会进入到注册的页面里面将学生信息录入注册表确认信息正确后页面才会跳转到登录界面学生登录成功后可使用本小程序所提供的所有功能如图5-1所示。图5-1学生注册界面登录界面首先双击打开微信小程序端系统连上网络之后会显示出本系统的登录界面这是进入小程序的第初始页面“登录”能成功进入到该登录界面则代表小程序的开启是成功的接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能如图5-2所示。图5-2学生登录界面小程序首页是学生注册登录后进入的第一个界面学生可通过小程序端首页进入对应的页面或者通过小程序最下面的那一行导航栏中的“首页、公告资讯、学习交流、我的”等信息进行详细操作如图5-3所示。图5-3小程序首页界面图学生点击学习交流在学习交流页面的搜索栏输入标题进行查询还可以查看帖子标题、用户名、发布时间等信息可根据需要进行评论操作如图5-4所示。图5-4学习交流界面图学生点击闲置转让在闲置转让页面的搜索栏输入物品名称进行查询然后查看物品编号、物品名称、照片、新旧程度、转让价格、学生账号、学生姓名、状态等信息可根据需要进行购买等操作如图5-5所示。图5-5闲置转让界面图在我的功能界面学生点击“我的”进入我的页面在我的页面可以对学生、闲置转让、订单信息、日常分享、他人代办、代办信息、交友表白、我的收藏管理、我要发帖、我的发帖等进行详细操作如图5-6所示。图5-6我的功能界面图5.2管理员服务端功能的实现本模块主要是管理员可以通过FaceBox社交圈子的首页进入该系统。管理员输入正确的用户名和密码一旦输入信息有错将在系统显示错误提示同时严禁系统管理员做出其他动作。如果注册信息正确无误管理者则进入后台系统。如图5-7所示图5-7管理员登录主页面管理员进入系统主页面主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、闲置转让管理、订单信息管理、日常分享管理、他人代办管理、代办信息管理、交友表白管理、学习交流、系统管理等进行操作。如图5-8所示图5-8管理员功能界面管理员点击学生管理在学生管理页面对学生账号、学生姓名、性别、学生电话、头像、年龄、班级、爱好特长等信息可以查询新增或删除学生信息等操作。如图5-9所示图5-9学生管理界面管理员点击闲置转让管理在闲置转让管理页面对物品编号、物品名称、照片、新旧程度、转让价格、学生账号、学生姓名、状态等信息可以查询新增或删除闲置转让等操作。如图5-10所示图5-10闲置转让管理界面管理员点击订单信息管理在订单信息管理页面对订单编号、物品名称、照片、转让价格、时间、学生账号、学生姓名、购买账号、是否支付等信息可以查询或者新增、删除订单信息等操作。如图5-11所示图5-11订单信息管理界面管理员点击日常分享管理在日常分享管理页面对编号、标题、封面、发布时间、学生账号、学生姓名等信息可以查询或删除日常分享等操作。如图5-12所示图5-12日常分享管理界面管理员点击他人代办管理在他人代办管理页面对编号、标题、封面、发布时间、学生账号、学生姓名、状态等信息可以查询或删除他人代办等操作。如图5-13所示图5-13他人代办管理界面管理员点击交友表白管理在交友表白管理页面对编号、标题、封面、类型、发布时间、学生账号、学生姓名、发布者、审核回复、审核状态等信息可以查询或删除交友表白等操作。如图5-14所示图5-14交友表白管理界面管理员点击系统管理在系统管理页面对关于我们、系统简介、轮播图管理、公告资讯等信息可以查询或删除系统信息等操作。如图5-15所示图5-15系统管理界面源码无偿分享文未领取